La educación cubana a debate

Un total de 10 activistas asistieron al debate propuesto por el Taller Libertario Alfredo López

IPS, 13 sep. A partir de los sucesos del actual movimiento estudiantil en Chile, el no gubernamental Taller Libertario Alfredo López realizó un encuentro para debatir sobre las reivindicaciones de los estudiantes chilenos y la polémica condujo a un análisis crítico del sistema educacional cubano.

“Es pertinente acercarnos al tema del movimiento estudiantil en Chile, sus características, dinámica organizativa y contenido reivindicativo, para luego explorar cuáles son los problemas en el contexto de la sociedad cubana”, dijo el investigador Mario Castillo, coordinador del taller, realizado el 10 de septiembre en el reparto habanero de Alamar.

Para Castillo, el movimiento estudiantil en Chile está reivindicando lo que ya es un logro para la población cubana, aunque la educación pública y gratuita en la isla caribeña hoy presenta dificultades.

“Ese es un tema candente en la sociedad cubana de hoy”, expresó en el espacio que esta vez sesionó en la casa del chileno residente en Cuba Antenor Durán. A pesar de las preocupaciones de la población, añadió, la educación se vio seriamente afectada por medidas tomadas en los últimos 15 años.

Por su parte, Hibert García, miembro del colectivo ciudadano Socialismo Participativo y Democrático, defendió la educación como derecho a alcanzar el mayor nivel de instrucción según las necesidades y capacidades de la persona, lo cual tributa directamente a una mayor movilidad social.

Según Daisy Valera, la experiencia chilena llama la atención sobre la falta de posturas críticas del estudiantado cubano. “Un alumno de la secundaria básica de Cuba no tiene la menor idea ni el menor interés de tener una postura crítica ante lo que recibe y de querer cambiarlo. Hay conformismo: yo no tengo que opinar, ni crear, ni proponer yo tengo que obedecer”, opinó la bloguera del sitio Havana Times.

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Observatorio Crítico: homenaje, conmemoración y reflexión en solidaridad con la Revolución de Chile (así como debate de las problemáticas educacionales…)

En vísperas del 11 de septiembre, fecha en la que conmemoramos el martirio del presidente Allende y el cruento inicio de la dictadura militar en Chile, OC protagonizó en su Taller Libertario que sesionó en el barrio habanero de Alamar, una jornada de homenaje, conmemoración y reflexión en solidaridad con la Revolución Chilena.

Escuchamos el testimonio del compañero Antenor, revolucionario y militante del MIR de Chile, así como su análisis de la historia más reciente y la coyuntura actual en ese hermano país.

Leímos la contribución de Dauno Tótoro, que brinda una mirada en detalle a las causas y contextos de la actual lucha de estudiantes y docentes por un cambio radical en el sistema educativo.

Compartimos dos documentales que complementaron tales opiniones con sendas apreciaciones de los antecedentes inmediatos de esas protestas, desde enfoques libertarios.

Comentamos sobre el poder de la represión y el de la solidaridad, sobre los liderazgos carismáticos, las clase obrera, la movilidad social, los partidos políticos, las instituciones oficiales y la autoorganización desde abajo.

La discusión posterior giró alrededor de las problemáticas educacionales en sus dimensiones locales y globales, incluido el caso de Cuba. OC continuará ejerciendo el derecho a la solidaridad, la crítica y el testimonio en aras de un cambio revolucionario que se haga sentir en las vidas cotidianas de lxs habitantes del planeta.

Chile: la revolución de los estudiantes

El Taller Libertario Alfredo López
te invita a participar en el Video Debate:
Chile: la revolución de los estudiantes

El movimiento estudiantil en Chile contra el sistema de educación capitalista privada predominante allí, apunta tendencialmente al agotamiento del orden político fraguado por el régimen de Pinochet y los partidos políticos que concertaron la “transición” iniciada en 1990. Indica el nacimiento de nuevas generaciones politizadas en las luchas sociales, como no ocurría en décadas, pero también reactualiza la discusión más general sobre qué es la educación pública gratuita y en qué sentido es o no una real alternativa al tipo de educación que demanda el capital a su aliado estratégico: los Estados.

Se proyectarán los audiovisuales:
– La revolución pingüina (2007)
– Perspectivas libertarias del movimiento estudiantil de Chile (2008)

El encuentro ocurrirá en casa de Antenor, veterano militante de luchas sociales en Chile y Holanda, en los 70 y 80, hoy radicado en Cuba.

Día: sábado 10 de septiembre de 2011
Hora: 2:00PM
Dirección: Edificio A53 8vo piso apto. 88, Zona 1, Alamar. Frente al Parque Infantil José Martí.